Profil Guru
Marlina Yelida
,
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Mengajar dengan Tenang: Teknik Napas untuk Mengelola Emosi di Kelas
Mengajar dengan Tenang: Teknik Napas untuk Mengelola Emosi di Kelas Dunia pendidikan adalah arena yang dinamis dan penuh tantangan. Setiap hari, para pendidik dihadapkan pada beragam situasi yang menuntut tidak hanya kecerdasan intelektual, tetapi juga kematangan emosional. Dari menghadapi perilaku siswa yang menantang, tekanan kurikulum, hingga interaksi dengan orang tua,...
Baca SelengkapnyaLangit Malam oleh Van Gogh: Ketika Kegelisahan Jiwa Menjadi Inspirasi Abadi
Langit Malam oleh Van Gogh: Ketika Kegelisahan Jiwa Menjadi Inspirasi Abadi Di antara kanvas-kanvas yang pernah menyaksikan pergulatan emosi manusia, "The Starry Night" karya Vincent van Gogh berdiri sebagai mercusuar yang tak tertandingi. Lebih dari sekadar lukisan, ia adalah cerminan langsung dari gejolak batin seorang jenius yang menemukan keindahan dan...
Baca SelengkapnyaDr. Deborah Meier: Sekolah kecil dan pendekatan demokratis di Harlem.
Dr. Deborah Meier: Sekolah Kecil dan Pendekatan Demokratis di Harlem Dalam lanskap pendidikan Amerika yang sering kali didominasi oleh sistem besar dan terpusat, Dr. Deborah Meier muncul sebagai mercusuar inovasi dan advokasi untuk pendekatan yang lebih manusiawi dan demokratis. Terutama dikenal atas karyanya di Harlem, New York, Meier menunjukkan bahwa...
Baca SelengkapnyaBisa tidaknya kita menciptakan mesin waktu dari lubang cacing?
Bisa Tidaknya Kita Menciptakan Mesin Waktu dari Lubang Cacing?Ide tentang perjalanan waktu, terutama melalui 'shortcut' kosmik seperti lubang cacing (wormhole), telah lama memukau imajinasi manusia dan menjadi tulang punggung banyak cerita fiksi ilmiah. Namun, seberapa realistiskah gagasan ini dalam ranah fisika modern? Bisakah kita, suatu hari nanti, benar-benar melangkah melalui...
Baca SelengkapnyaMembangun Kelas Aktif dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing
Membangun Kelas Aktif dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, tuntutan akan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif semakin tinggi. Kelas yang pasif, di mana siswa hanya menjadi pendengar dan penerima informasi, kini dianggap kurang relevan. Sebaliknya, konsep kelas aktif, di mana siswa menjadi subjek pembelajaran...
Baca Selengkapnya