Profil Guru
MUHAMMAD RUDI HARTONO SUPRIYADIN
,
Guru Pertama
Artikel Inspiratif
Siapkan bekal makanan sehat dari rumah.
Siapkan Bekal Makanan Sehat dari Rumah: Praktis, Hemat, dan Penuh Gizi Di tengah kesibukan sehari-hari, seringkali kita tergoda untuk membeli makanan siap saji di luar. Namun, kebiasaan ini berisiko membuat kita mengonsumsi makanan yang kurang sehat, tinggi garam, gula, dan lemak tidak sehat, serta minim serat. Solusi terbaik? Siapkan bekal...
Baca SelengkapnyaMenggunakan Metode 5 Whys untuk Membantu Siswa Menemukan Akar Masalah untuk Pembelajaran Mendalam
Menggunakan Metode 5 Whys untuk Membantu Siswa Menemukan Akar Masalah untuk Pembelajaran Mendalam Dalam perjalanan pembelajaran, siswa seringkali dihadapkan pada berbagai kesulitan: nilai yang kurang memuaskan, kesulitan memahami konsep tertentu, atau bahkan demotivasi. Namun, seringkali mereka hanya melihat gejala permukaan tanpa mampu mengidentifikasi akar masalah yang sebenarnya. Di sinilah metode...
Baca SelengkapnyaMenerapkan Model Pembelajaran Blended Learning di Sekolah dengan Fasilitas Terbatas
Menerapkan Model Pembelajaran Blended Learning di Sekolah dengan Fasilitas Terbatas Transformasi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Model pembelajaran blended learning, yang mengintegrasikan pembelajaran tatap muka (luring) dengan pembelajaran daring (online), menjadi salah satu inovasi yang menjanjikan. Namun, di banyak sekolah, terutama di daerah dengan...
Baca SelengkapnyaMembuat Media Pembelajaran dari Barang Bekas: Kreatif dan Murah!
Membuat Media Pembelajaran dari Barang Bekas: Kreatif dan Murah! Membuat Media Pembelajaran dari Barang Bekas: Kreatif dan Murah! Di era serba digital ini, media pembelajaran berbasis teknologi memang sangat menarik. Namun, tak sedikit pula guru dan orang tua yang masih membutuhkan media pembelajaran yang sederhana, terjangkau, dan efektif. Tahukah Anda...
Baca SelengkapnyaMengapa Guru Harus Mengizinkan Siswa Mengajukan Pertanyaan Aneh untuk Pembelajaran Mendalam
Mengapa Guru Harus Mengizinkan Siswa Mengajukan Pertanyaan Aneh untuk Pembelajaran Mendalam Ruang kelas ideal bukanlah tempat yang steril dan sunyi, melainkan tempat di mana keingintahuan dihargai dan pertanyaan, betapapun 'aneh'-nya, disambut dengan antusias. Seringkali, pertanyaan yang tampak tidak relevan atau bahkan konyol justru menjadi pintu gerbang menuju pemahaman yang lebih...
Baca Selengkapnya