MODUL AJAR : TEKNIK PEMESINAN KAPAL - Penerapan K3LH dan Identifikasi Komponen Utama Mesin Perkakas Konvensional

Profil Lulusan

Melalui modul ajar ini, peserta didik diharapkan dapat mengembangkan dimensi Profil Pelajar Pancasila berikut:

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa: Peserta didik menyadari pentingnya menjaga keselamatan diri dan lingkungan sebagai bentuk syukur dan tanggung jawab.
• Kewargaan: Peserta didik memiliki kesadaran dan tanggung jawab terhadap keselamatan bersama di lingkungan kerja.
• Penalaran Kritis: Peserta didik mampu mengidentifikasi potensi bahaya, menganalisis risiko, dan mengambil keputusan yang tepat terkait K3LH serta memahami fungsi komponen mesin.
• Kreativitas: Peserta didik dapat mengemukakan ide-ide inovatif dalam upaya peningkatan K3LH di bengkel.
• Kolaborasi: Peserta didik mampu bekerja sama dalam kelompok untuk mengidentifikasi dan menerapkan prosedur K3LH serta bagian-bagian mesin.
• Kemandirian: Peserta didik memiliki inisiatif untuk selalu mematuhi standar K3LH dan proaktif dalam mengidentifikasi komponen mesin tanpa bimbingan langsung.

Sarana dan Prasarana

• Ruang Kelas/Laboratorium: Ruangan yang nyaman dengan pencahayaan yang cukup.
• Bengkel Pemesinan: Area praktik yang aman dan terorganisir.
• Peralatan Utama:
  • Mesin Bubut Konvensional.
  • Mesin Frais Konvensional.
  • Mesin Gerinda Konvensional (jika memungkinkan).
  • Mesin Bubut CNC dan Mesin Frais CNC (untuk tujuan identifikasi komponen dasar saja).
• Media Pembelajaran:
  • Laptop/Komputer.
  • Proyektor/Layar Interaktif.
  • Papan Tulis/Whiteboard.
  • Spidol/Alat Tulis.
  • Modul Ajar atau Buku Teks Teknik Pemesinan Kapal.
  • Poster K3LH.
  • Video simulasi K3LH dan pengenalan mesin.
  • Gambar teknik dan diagram bagian-bagian mesin.
• Alat Pelindung Diri (APD):
  • Kacamata keselamatan.
  • Sarung tangan kerja.
  • Sepatu keselamatan (safety shoes).
  • Pakaian kerja (wearpack).
  • Helm keselamatan (opsional, tergantung kondisi bengkel).
• Alat Peraga:
  • Model atau miniatur mesin perkakas (jika ada).
  • Komponen-komponen mesin yang bisa dilepas pasang (untuk identifikasi).

Target Peserta Didik

• Peserta didik reguler/tipikal: Peserta didik pada umumnya, tidak memiliki kesulitan belajar yang signifikan, dan mengikuti pembelajaran dengan kecepatan standar.
• Jumlah peserta didik: 20-30 peserta didik per kelas.
• Peserta didik diharapkan memiliki motivasi dan ketertarikan dasar pada bidang teknik pemesinan.

Model Pembelajaran

Discovery Learning