MODUL AJAR : DASAR-DASAR AGRIBISNIS PERIKANAN - Produk Perikanan: Komoditas dan Sarana Produksi

Profil Lulusan

• Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
• Kewargaan
• Penalaran Kritis
• Kreativitas
• Kolaborasi
• Kemandirian
• Kesehatan
• Komunikasi

Sarana dan Prasarana

Sarana dan prasarana yang diperlukan untuk menunjang kegiatan pembelajaran ini meliputi:

• Ruang Kelas: Dengan penataan yang memungkinkan diskusi kelompok.
• Perangkat Presentasi: Papan tulis interaktif, proyektor, atau whiteboard dan spidol.
• Komputer/Laptop: Untuk guru dan peserta didik dalam mengakses informasi dan membuat presentasi.
• Akses Internet: Untuk pencarian data, referensi, dan video pembelajaran.
• Contoh Produk Perikanan: Gambar, video, atau jika memungkinkan, contoh fisik komoditas perikanan (misalnya, jenis ikan hias tertentu, cangkang kerang, dll.)
• Contoh Sarana Produksi Perikanan (Saprodi): Gambar, video, atau jika memungkinkan, contoh fisik peralatan sederhana (misalnya, seser, aerator kecil).
• Modul Ajar dan LKPD: Sebagai panduan belajar dan lembar kerja peserta didik.

Target Peserta Didik

Peserta didik reguler, dengan keragaman gaya belajar dan minat, yang tidak memiliki kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.

• Jumlah Peserta Didik: Kelas terdiri dari 20-30 peserta didik.
• Kesiapan Belajar: Peserta didik diharapkan sudah memiliki pemahaman dasar tentang lingkungan hidup dan organisme air, meskipun bukan prasyarat ketat.
• Gaya Belajar: Pembelajaran ini dirancang untuk mengakomodasi peserta didik dengan berbagai gaya belajar (visual, auditori, kinestetik) melalui kombinasi tayangan visual, diskusi, dan aktivitas kelompok.

Model Pembelajaran

Berbasis Masalah (Problem-Based Learning / PBL)